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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2011Adultos e educação: do abandono precoce da escola ao reencontro encantadoSilva, Daniela Andrade Vilaverde eArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2013A arquitetura administrativa dos processos de RVCC: contributos para uma leitura sociológicaSilva, Daniela Andrade Vilaverde eArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
15-Ago-2023Co-creation of educational commons spaces to reverse inequalities: project SMOOTH and the Children's ClubFernandes, Natália; Sarmento, Teresa; Barra, Sandra Marlene Mendes, et al.ArtigoAcesso aberto
2008Demandas de poder no Conselho Pedagógico: reflexões a partir de um estudo de caso num agrupamento de escolasSilva, Daniela Andrade Vilaverde eArtigoAcesso aberto
2021Democratização da educação e ensino profissional na escola pública: análise exploratória de investigações no campoMartins, Fernanda; Silva, Daniela Andrade Vilaverde e; Vilarinho, Emília, et al.Atas de conferênciaAcesso aberto
2011Educação cívica e formação democrática na escola pública portuguesa : opiniões e opções educativas dos professoresGomes, Carlos Alberto; Silva, Guilherme Rego da; Silva, Daniela Andrade Vilaverde eArtigoAcesso aberto
2007Escola e lógicas de acção organizacional: contributos teóricos para uma análise sociológica da organização educativaSilva, Daniela Andrade Vilaverde eArtigoAcesso aberto
2010Escola, estratégias e convenções: um olhar sociológico-organizacional a partir das representações docentes sobre a “autonomia” consagrada das escolas básicasSilva, Daniela Andrade Vilaverde eArtigoAcesso aberto
2014Globalização, europeização e educação de adultos: reflexões sobre o programa novas oportunidades em PortugalSilva, Daniela Andrade Vilaverde eArtigoAcesso aberto
Jun-2010A indisciplina numa escola portuguesa: olhares da comunidade educativaGomes, Carlos Alberto; Silva, Guilherme Rego da; Silva, Daniela Andrade Vilaverde eArtigoAcesso aberto
3-Jan-2013Lógicas de ação na educação de adultos : um olhar sociológico-organizacionalSilva, Daniela Andrade Vilaverde eTese de doutoramentoAcesso restrito UMinho
2013Ressonâncias da certificação obtida pelo RVCC na vida dos adultosSilva, Daniela Andrade Vilaverde eArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Abr-2020RISE – Roma inclusive school experience. A experiência portuguesaCasa-Nova, Maria José; Moreira, Maria Alfredo; Silva, Daniela Andrade Vilaverde e, et al.LivroAcesso aberto
Abr-2024The challenges of children’s participation, sharing, collaboration, and care in non-formal education contexts: insights from the SMOOTH ProjectFernandes, Natália; Barra, Sandra Marlene Mendes; Martins, Fernanda, et al.Capítulo de livroAcesso aberto