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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2011Formação continuada de professores da EJA em uma escola pública do Pará : o papel da colaboraçãoVieira, Eulália Soares; Morgado, José CarlosArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
2014Formação de professores e autonomia curricular na educação de jovens e adultos (EJA) : desafios contemporâneosSérgio, Maria Cândida; Morgado, José CarlosArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
2007Formação e desenvolvimento profissional docente: perspectivas europeiasMorgado, José Carlos; Reis, Maria IsabelLivroAcesso aberto
2013Formação inicial de professores da educação de jovens e adultos (EJA): Legalidade e realidadeVieira, Eulália Soares; Morgado, José CarlosArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
2009Globalization, curriculum and assessmentAlves, Maria Palmira; Morgado, José Carlos; Pacheco, José AugustoCapítulo de livroAcesso aberto
2011Homeschooling : perspectives of learning without an educational institution before the new technologiesVasconcelos, Maria Celi; Morgado, José CarlosArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
20-Fev-2013Identidade e profissionalidade docente: sentidos e (im)possibilidadesMorgado, José CarlosArtigoAcesso aberto
Nov-2011Impacto das políticas educativas e curriculares na construção das práticas inclusivasBarata, Clarinda Luísa Ferreira; Ferreira, José Brites; Morgado, José CarlosArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2014Importância dos instrumentos na avaliação das aprendizagens no ensino básico. Estudo exploratório em escolas de Cabo VerdeTeixeira, A. P.; Morgado, José CarlosArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
Mai-2015A influência da Avaliação Externa no desenvolvimento de projetos nas escolas: perspetivas dos atores no terrenoMoreira, Cláudia; Morgado, José CarlosArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2017Inovação Curricular: para uma prática intercultural e includenteCampani, Adriana; Morgado, José CarlosArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2014Internacionalização da formação de professores : contributos de duas universidades portuguesasSousa, Francisco; Morgado, José CarlosArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
1-Set-2019Introdução [a "Currículo, inovação e flexibilização"]Morgado, José Carlos; Viana, Isabel Carvalho; Pacheco, José AugustoPrefácioAcesso aberto
2007Introdução [a] "Perspectivas e estratégias de formação de docentes do Ensino Superior"Flores, Maria Assunção; Carvalho, Ana Amélia Amorim; Arriaga, Carlos, et al.Capítulo de livroAcesso aberto
2011Lideranças intermédias e autonomia curricular da escola: dos discursos às práticasMorgado, José Carlos; Pinheiro, José ArmindoArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
2012O lugar da contextualização curricular nos discursos políticos sobre educação em PortugalMorgado, José Carlos; Leite, Carlinda; Fernandes, Preciosa, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
2011Manuais escolares e desprofissionalização docente: um estudo de caso com professores de MatemáticaViseu, Floriano; Morgado, José CarlosArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2014Manuais escolares e profissionalidade docente : que relações?Morgado, José CarlosArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
2016Nova Agenda da Educação 2030, currículo e desenvolvimento: desafios e implicações para o ensino superiorSantos, Júlio Gonçalves Pedrosa; Silva, Rui da; Morgado, José CarlosArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
2023PAC e adaptação curricular: o que os professores precisam conhecerVendruscolo, Vanissia; Cruz-Santos, Anabela; Morgado, José CarlosCapítulo de livroAcesso aberto
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