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2006O blog num estudo sobre a construção do conhecimento profissional na formação inicial e no período de indução dos Professores do 1.º Ciclo do Ensino BásicoSilva, Carlos Manuel Ribeiro daArticleOpen access
Dec-2017Breves reflexões em torno do jogo pedagógico e a expressão plástica para a motivação nas aprendizagens escolares: contributos de um projeto curricular integradoAbreu, Joana Martins; Silva, Carlos Manuel Ribeiro daArticleOpen access
Apr-2017Breves reflexões sobre “Brincar com a Narrativa”: a escrita expressiva e lúdica no desenvolvimento da competência compositiva e no estímulo da imaginação e da criatividade: contributos do Projeto Curricular IntegradoCunha, Bruna Flávia da Silva; Silva, Carlos Manuel Ribeiro daArticleOpen access
2017Competências docentes e o perfil profissional dos professoresSilva, Carlos M.Conference paperOpen access
Sep-2014Compreender e prevenir o erro: contributos para a aprendizagem da competência ortográfica (um estudo no 2.º ano do 1.º ciclo do Ensino Básico)Ribeiro, Diana Areias; Silva, Carlos Manuel Ribeiro daConference paperOpen access
Aug-2017Conhecimento escolar e formação de professores: apresentaçãoFelício, Helena Maria dos Santos; Silva, Carlos M.ArticleOpen access
May-2008A construção do conhecimento profissional dos professores: o blogue como ferramenta metodológica e estratégica formativaSilva, Carlos Manuel Ribeiro da; Alonso, Maria Luísa GarciaBook partOpen access
Feb-2007A construção do conhecimento profissional na formação inicial e no período de indução – resultados preliminares de um estudo exploratórioSilva, Carlos Manuel Ribeiro da; Alonso, Maria Luísa GarciaConference paperOpen access
Sep-2013Construindo a profissão: entre a aprendizagem escolar e o desenvolvimento profissional – contributos da Metodologia de Trabalho de Projeto e do Modelo Curricular PROCURCaldas, Joana Mafalda Martins; Silva, Carlos Manuel Ribeiro daConference paperOpen access
Sep-2014Conteúdos de educação física e a cultura de movimento no ensino médio integrado na modalidade da educação de jovens e adultos no Instituto Federal de Rio Grande do Norte (IFRN)Dantas, Renier Cavalcanti; Cunha, António Camilo; Silva, Carlos M.Panel presentationOpen access
May-2014Contextos, atores e desafios da liderança: perspetivas dos diretoresFerreira, Fernando Ilídio; Silva, Carlos Manuel Ribeiro daBook partRestricted access (UMinho)
Sep-2013A criança e o contacto com a leitura: estratégias de motivação e promoção da leituraFernandes, Cátia Liliana; Silva, Carlos Manuel Ribeiro daConference paperOpen access
2017Currículo de formação inicial de professores: reflexões a partir do “Desenho Formativo” da UNIFAL-MG (Brasil) e UMINHO (Portugal)Felício, Helena Maria dos Santos; Silva, Carlos M.Conference paperOpen access
Mar-2017Currículo e formação de professores: uma visão integrada da construção do conhecimento profissionalFelício, Helena Maria dos Santos; Silva, Carlos M.ArticleOpen access
Jul-2016Editorial: A ESTREIADIÁLOGOS como fórum de consolidação da investigação-ação no mundo lusófonoFlores, Maria Assunção; Silva, Carlos Manuel Ribeiro daJournal editorialOpen access
Sep-2003Educação/intervenção comunitária e ambiental através das tecnologias da informação e comunicação: Projecto Lethes/Peneda-GerêsSilva, Carlos Manuel Ribeiro daConference paperOpen access
Apr-2017O ensino básico e a escola no contexto da sociedade pós-modernaSilva, Carlos M.Book partOpen access
2017Entre o conhecimento escolar, os processos de ensino e aprendizagem e os saberes docentes: uma experiência luso-brasileira na formação de professoresSilva, Carlos M.; Felício, Helena Maria dos SantosArticleOpen access
Jul-2016Espaços Formativos e Memórias Narrativas na Construção do Conhecimento Profissional dos Professores: o Blog como ferramenta Metodológica e Estratégia FormativaSilva, Carlos Manuel Ribeiro daBook partOpen access
Jul-2016A ESTREIADIÁLOGOS como fórum de consolidação da investigação-ação no mundo lusófonoFlores, Maria Assunção; Silva, Carlos Manuel Ribeiro daJournal editorialOpen access