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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2004Impacto de uma experiência de formação nas concepções e práticas de avaliação de professores estagiáriosFernandes, José António; Alves, Maria Palmira; Arantes, Maria José Gonçalves Machado de AndradeArtigoAcesso aberto
2014Impacto do Programa de Formação Contínua em Matemática para professores de 1º ciclo do ensino básico no seu conhecimento didáticoAlves, Maria Palmira; Fernandes, José António; Silva, Nuno MiguelArtigoAcesso aberto
Set-2010Influência de um programa de formação contínua em Matemática no conhecimento didáctico de professores do 1.º CEBSilva, Nuno Miguel Pinto da; Fernandes, José António; Alves, Maria PalmiraArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Nov-2010Influência do programa de formação contínua em matemática nas práticas lectivas de professores do 1º ciclo do ensino básicoSilva, Nuno Miguel Pinto da; Fernandes, José António; Alves, Maria PalmiraArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2008Introdução [a] "Perspectivas e práticas de avaliação de professores de matemática"Fernandes, José António; Alves, Maria Palmira; Machado, Eusébio André da CostaLivroAcesso aberto
2011Introdução [Quanto vale o que fazemos? práticas de avaliação de desempenho]Alves, Maria Palmira; Flores, Maria Assunção; Machado, Eusébio André da CostaCapítulo de livroAcesso aberto
2014Laboratory of development and evaluation of transversal skills - LaDETS: A pilot project in the bachelor of education of the University of Minho (Portugal)Aguiar, Márcia; Alves, Maria PalmiraArtigoAcesso aberto
2014Liderança e cultura de transformação na escola pública - perceções de alunosFernandes, Eva Maria Lopes; Viana, Isabel Carvalho; Carvalho, Maria de Lurdes Dias de, et al.Capítulo de livroAcesso restrito UMinho
2007L’évaluation en mathématique: à la recherche d'une conceptualisation de l'activité évaluative des enseignantsAlves, Maria Palmira; Fernandes, José António; Machado, Eusébio André da CostaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2016Methods of teaching centered on learning and formative assessment in Higher EducationSá, Susana Oliveira; Alves, Maria Palmira; Costa, António PedroArtigoAcesso aberto
2015Perceptions of teaching in students and in teachers' point of view: Implications on students' learning skills in higher educationSá, Susana Oliveira; Alves, Maria Palmira; Costa, António PedroArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2015Práticas curriculares nas universidade portuguesas: estudo comparativo para as diferentes áreas do conhecimentoBorralho, António; Fialho, Isabel; Cid, Marília, et al.Capítulo de livroAcesso restrito autor
Jul-2012Práticas inovadoras no ensino superiorAlves, Maria Palmira; Morgado, José Carlos; Lemos, Ana Raquel, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
18-Dez-2023RAWS4all project: validation of a new silicone model for robotic TAPP inguinal hernia repairGonçalves, Mário Rui; Morales-Conde, Salvador; Reis, Sofia Gaspar, et al.ArtigoAcesso restrito UMinho
2009Recognition, validation and certification of competences using ePortfolio: contributions to changing the evaluation paradigm and to the development of computer science literacyDias, Carla Manuela Navio; Oliveira, Lia Raquel; Alves, Maria PalmiraArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2009Reconhecimento, validação e certificação de competências (RVCC): experiências de construção de portefólios reflexivosDias, Carla Manuela Navio; Oliveira, Lia Raquel; Alves, Maria PalmiraArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2023Robotic4all project: Results of a hands-on robotic surgery training programGonçalves, Mário Rui; Matos, José Novo de; Oliveira, António, et al.ArtigoAcesso aberto
2014Student-centered practices of teaching and learning in higher educationAlves, Maria Palmira; Morgado, José Carlos; Rodrigues, Susana Cruz, et al.ArtigoAcesso restrito UMinho
2010Supervisão e desenvolvimento profissional de professores: percepções de orientadores de estágio de matemáticaCorreia, Paulo Ferreira; Fernandes, José António; Alves, Maria PalmiraArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2013Teaching and learning perspectives in higher educationAlves, Maria Palmira; Morgado, José Carlos; Rodrigues, Susana Cruz, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto