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Data
Título
Autor(es)
Tipo
Acesso
2015
Formação de professores para o ensino da correlação e regressão: o projeto da esperança de vida
Gea, María Magdalena
;
Fernandes, José António
;
Batanero, Carmen
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Set-2013
Ideias sobre equivalência estocástica de estudantes futuros educadores e professores do ensino básico
Fernandes, José António
;
Jesus, Diana Sofia
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2004
Impacto de uma experiência de formação nas concepções e práticas de avaliação de professores estagiários
Fernandes, José António
;
Alves, Maria Palmira
;
Arantes, Maria José Gonçalves Machado de Andrade
Artigo
Acesso aberto
2014
Impacto do Programa de Formação Contínua em Matemática para professores de 1º ciclo do ensino básico no seu conhecimento didático
Alves, Maria Palmira
;
Fernandes, José António
;
Silva, Nuno Miguel
Artigo
Acesso aberto
2009
Implementação de tarefas matemáticas na sala de aula por uma futura professora
Conceição, Maria Alexandra Gomes dos Santos Rodrigues da
;
Fernandes, José António
Artigo
Acesso aberto
Out-2012
Implicações do PM II no desenvolvimento profissional docente: da reflexão à prática
Oliveira, Inês Bernardo
;
Fernandes, José António
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Set-2010
Influência de um programa de formação contínua em Matemática no conhecimento didáctico de professores do 1.º CEB
Silva, Nuno Miguel Pinto da
;
Fernandes, José António
;
Alves, Maria Palmira
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Set-2010
Influência do ensino nos raciocínios de alunos do 12º Ano em probabilidade condicionada
Fernandes, José António
;
Fernandes, Maria do Carmo
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Nov-2010
Influência do programa de formação contínua em matemática nas práticas lectivas de professores do 1º ciclo do ensino básico
Silva, Nuno Miguel Pinto da
;
Fernandes, José António
;
Alves, Maria Palmira
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Jan-2019
Information format in the calculation of probabilities by prospective primary school teachers
Fernandes, José António
;
Goncalves, G.
;
Barros, P. M.
Artigo
Acesso aberto
Ago-2018
Initial mathematics teacher education in Portugal: shortcomings and challenges
Martinho, Maria Helena
;
Fernandes, José António
;
Viseu, Floriano
Comunicação oral
Acesso aberto
2016
Integração de computadores nas práticas pedagógicas de professores de matemática
Silva, Eliel Constantino da
;
Fernandes, José António
;
Silva, Bento Duarte
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2008
A interacção promovida por uma futura professora na aula de Matemática
Almeida, Matilde Gonçalves
;
Fernandes, José António
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2016
Interações entre construção e interpretação de gráficos estatísticos em projetos de modelagem matemática com uso de tecnologias de informação e comunicação
Diniz, Leandro do Nascimento
;
Fernandes, José António
Artigo
Acesso aberto
Jun-2016
Interpretación de resúmenes estadísticos por futuros profesores de educación secundaria
Gea Serrano, María Magdalena
;
Batanero, Carmen
;
Fernandes, José António
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2009
Uma intervenção de ensino em estatística no ensino profissional através de investigações estatísticas
Fernandes, José António
;
Viseu, Floriano
;
Fernandes, Maria do Carmo
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2008
Introdução [a] "Perspectivas e práticas de avaliação de professores de matemática"
Fernandes, José António
;
Alves, Maria Palmira
;
Machado, Eusébio André da Costa
Livro
Acesso aberto
2016
Intuición sobre el azar: análisis de una experiencia aleatoria con alumnos de Educación Primaria
Gea Serrano, María Magdalena
;
Fernandes, José António
;
Batanero Bernabéu, Carmen
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2004
Intuições de alunos do 12º ano em combinatória: um estudo exploratório
Silva, Dulcinea Nunes
;
Fernandes, José António
;
Soares, A. J.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Set-2011
Intuições de alunos do 9º ano de escolaridade sobre probabilidade condicionada
Correia, Paulo Ferreira
;
Fernandes, José António
;
Contreras, José Miguel
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto