| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access |
| 2000 | A abordagem experimental das ciências no jardim de infância e no 1º ciclo do ensino básico: sua relevância para o processo de educação científica nos níveis de escolaridade seguintes | Sá, Joaquim | Article | Open access |
| 1997 | An interdisciplinary team-teaching training to promote science teaching skills in primary school teachers | Sá, Joaquim; Carvalho, Graça Simões de; Lima, Nelson | Conference paper | Open access |
| Apr-2005 | Cientistas e didactas das ciências: do diálogo "impossível" às convergências necessárias | Sá, Joaquim | Conference paper | Open access |
| 2011 | A construção experimental reflexiva de significados com alunos do 1º CEB: a forma da terra e a alternância dia e noite | Varela, Paulo Idalino Balça; Sá, Joaquim | Conference paper | Restricted access (UMinho) |
| 1999 | Desenvolvimento de competências para o ensino experimental das ciências em professores do 1.º ciclo | Sá, Joaquim; Carvalho, Graça Simões de; Lima, Nelson | Book part | Open access |
| 1997 | Desenvolvimento de competências para o ensino experimental das ciências em professores do 1.º ciclo | Sá, Joaquim; Carvalho, Graça Simões de; Lima, Nelson | Abstract | Open access |
| 2007 | Dissolução de materiais sólidos em água: uma abordagem experimental sócio-construtivista com alunos do 1º ano de escolaridade | Varela, Paulo Idalino Balça; Sá, Joaquim | Conference paper | Restricted access (UMinho) |
| 2008 | Em cada criança um génio da ciência! Ou quando o tempo óptimo passou e não tem volta | Sá, Joaquim | Oral presentation | Open access |
| 2007 | Ensino experimental das ciências no 1º ciclo: a tranversalidade de construção de saberes e competências | Varela, Paulo Idalino Balça; Sá, Joaquim | Conference paper | Restricted access (UMinho) |
| 2011 | Ensino experimental reflexivo das ciências: uma abordagem pedagógica promotora da e centrada na reflexividade e autonomia do aluno | Varela, Paulo Idalino Balça; Sá, Joaquim | Conference paper | Restricted access (UMinho) |
| Dec-2012 | Ensino experimental reflexivo das ciências: uma visão crítica da perspectiva piagetiana sobre o desenvolvimento do conceito de ser vivo | Varela, Paulo Idalino Balça; Sá, Joaquim | Article | Open access |
| 19-Mar-1997 | Estratégias de desenvolvimento do pensamento científico em crianças do 1º ciclo do ensino básico | Sá, Joaquim | Doctoral thesis | Open access |
| 1999 | Formação de professores para o ensino experimental no 1.º ciclo : estudo da acção da saliva na digestão do amido | Carvalho, Graça Simões de; Sá, Joaquim; Lima, Nelson | Article | Open access |
| 1998 | Formação de professores para o ensino experimental no 1º Ciclo: estudo da acção da saliva na digestão do amido | Ferreira, Virgínia; Carvalho, Graça Simões de; Lima, Nelson, et al. | Abstract | Open access |
| 2003 | Por uma nova cultura da água no ensino básico | Silva, A. A.; Pinto, J. A.; Mota, J. M., et al. | Conference paper | Open access |
| 1999 | Problem-based learning to promote primary science teaching skills : a case study | Carvalho, Graça Simões de; Sá, Joaquim; Lima, Nelson | Conference paper | Open access |
| Sep-1997 | Promoting science teaching skills in Portuguese primary teachers | Sá, Joaquim; Carvalho, Graça Simões de; Lima, Nelson | Abstract | Open access |
| Sep-2012 | Representações da vida académica: o papel do ensino na universidade | Vieira, Flávia; Morgado, José Carlos; Almeida, M. J., et al. | Book part | Restricted access (UMinho) |
| 2014 | Representations of academic life : institutional and personal values | Vieira, Flávia; Morgado, José Carlos; Almeida, Judite, et al. | Article | Restricted access (UMinho) |
| 1998 | The contribution of Internet for the implementation of experimental science and mathematics in primary schools | Gomes, Alexandra; Palhares, Pedro; Lima, Nelson, et al. | Abstract | Open access |
