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2014Ambivalence and innovative moments in grief psychotherapy: the cases of Emily and RoseAlves, Daniela; Fernández-Navarro, Pablo; Ribeiro, António P., et al.ArticleOpen access
2016Ambivalence in grief therapy: the interplay between change and self-stabilityAlves, Daniela; Fernández-Navarro, Pablo; Ribeiro, António P., et al.ArticleOpen access
Oct-2015Capacidades familiares para cuidar de enfermos oncológicos paliativos: un estudio cualitativoReigada, Carla; Ribeiro, Eugénia; Novellas, AnnaArticleRestricted access (Author)
2012Changes in the construct systems of first-year university students : impact on psychological symptoms and problem-solving skillsRibeiro, Eugénia.; Feixas, Guillem; Maia, Ângela, et al.ArticleRestricted access (UMinho)
1-Jun-2015Colaboração terapêutica: Estudo comparativo dois casos de insucesso terapêutico – um caso finalizado e de um caso de desistênciaFerreira, Ângela Cristina Franco; Ribeiro, Eugénia; Pinto, Dulce, et al.ArticleRestricted access (Author)
Oct-2006A construção e desenvolvimento da carreira no ensino superior: o uso de inventários e da grelha de repertórioSilva, Ana Daniela; Taveira, Maria do Céu; Fernandes, Eugénia M.Conference paperOpen access
1999Construtos personales del self en cambioFernandes, Eugénia M.; Gonçalves, Óscar F.ArticleOpen access
2005A consulta psicológica em contexto universitário : ponto de encontro entre a docência e a prática clí­nicaMaia, Ângela; Fernandes, Eugénia M.ArticleOpen access
Oct-2011Contributos para a compreensão do sucesso da cirurgia da banda gástricaSilva, Susana Sofia P.; Maia, Ângela; Ribeiro, Eugénia.ArticleOpen access
2005Dilemas implicativos e ajustamento psicológico: um estudo com alunos recém-chegados à Universidade do MinhoFernandes, Eugénia M.; Maia, Ângela; Meireles, Cláudia, et al.ArticleOpen access
2007Dilemas implicativos, psicopatologia e construção do self : mudanças durante o primeiro ano da UniversidadeFernandes, Eugénia M.; Feixas, GuillemArticleOpen access
2001Encontro de narrativas terapêuticas : memórias do terapeuta activadas durante o processo de recordação do clienteFernandes, Eugénia M.; Gonçalves, Óscar F.ArticleOpen access
2003Envolvimento académico : confronto de expectativas e comportamentos em universitários do 1º anoAlmeida, Leandro S.; Fernandes, Eugénia M.; Soares, Ana Paula, et al.ArticleOpen access
2003Epidemiologia da perturbação pos stress traumático (PTSD) e avaliação de resposta ao traumaMaia, Ângela; Fernandes, Eugénia M.Book partOpen access
2007Estudantes com deficiência na universidade : questões em torno da sua adaptação e sucesso académicoFernandes, Eugénia M.; Almeida, Leandro S.ArticleOpen access
2007Estudantes com deficiência no ensino superior: percepção dos factores facilitadores e inibidores da integração e do sucesso académicoRodrigues, Sandra Estevão; Fernandes, Eugénia M.; Mourão, Joana, et al.Conference paperOpen access
2016Exceeding the therapeutic zone of proximal development as a clinical errorStiles, William B.; Caro Gabalda, Isabel; Ribeiro, EugéniaArticleRestricted access (Author)
2003Expectativas de envolvimento académico à entrada na Universidade: estudo com alunos da Universidade do MinhoAlmeida, Leandro S.; Gonçalves, Albertino; Salgueira, Ana Paula, et al.ArticleOpen access
2005Expectativas e vivências académicas: impacto no rendimento dos alunos do 1º anoFernandes, Eugénia M.; Almeida, Leandro S.ArticleOpen access
2006A experiência de deixar de ver: aspectos a considerar na avaliação e intervenção psicológicaRodrigues, Sandra Estevão; Fernandes, Eugénia M.; Maia, ÂngelaConference paperOpen access