Percorrer por orientadores 2019

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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
18-Jul-2017História da ciência e aprendizagem significativa. Um estudo de caso no ensino da anatomia humanaRibeiro, GabrielTese de doutoramentoAcesso aberto
2015A História das Ciências na abordagem do tema Evolucionismo dos manuais escolares de Biologia do 11º ano de escolaridade: recursos mobilizados, imagens de Ciência e de Cientista veiculadas e perceção dos professoresCarvalho, Ana Filipa de BarrosoDissertação de mestrado Acesso aberto
2017Mobilização de fontes de informação diversificadas na aprendizagem das Ciências NaturaisMiranda, Cristina Daniela MeloDissertação de mestrado Acesso aberto
15-Dez-2014Modelação de ambientes ubíquos na plataforma APEXAbade, TiagoDissertação de mestrado Acesso aberto
2012Mudança conceptual e aprender a aprender : uma abordagem integrada na temática morfofisiologia do sistema circulatórioGonçalves, Ana Judite Miranda PiasDissertação de mestrado Acesso aberto
2016Planificar a aprendizagem: a construção de uma aprendizagem autodirigida na temática "Magmatismo, Rochas magmáticas"Correia, João MiguelDissertação de mestrado Acesso aberto
2013Qualidade do desempenho argumentativo de alunos do 9º ano de escolaridade no âmbito da temática Destruição da Camada de OzonoAlves, Joana Dalila SilvaDissertação de mestrado Acesso aberto
2018Radiografar o manual escolar: uma abordagem propiciadora das aprendizagens em Biologia do 10.º ano de escolaridadePinheiro, Avelino José ArantesDissertação de mestrado Acesso aberto
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