Percorrer por orientadores 1085

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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2012O caminho labiríntico da avaliação do desempenho docente : um estudo com professores de línguas estrangeirasOliveira, Maria Elisabete SeabraDissertação de mestrado Acesso aberto
2014'A cantar também se aprende': o uso das canções no desenvolvimento integrado de competências na aula de LECosta, Maria Madalena Ferreira da SilvaDissertação de mestrado Acesso aberto
15-Nov-2021A competência comunicativa intercultural na língua estrangeira como meio de promoção da dignidade humana e da justiça social em alunos do ensino médio do Estado de PernambucoLira, Wellington Marinho deTese de doutoramentoAcesso aberto
2017Comunicação e interação: as atividades comunicativas no ensino de Inglês no 1º Ciclo do Ensino BásicoCabral, Sandra Marina Lopes Teixeira MartinsDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2015"Construir(-se) com palavras": a escrita criativa no desenvolvimento da competência estratégica na aula de língua estrangeiraCastro, Manuela Françoise Mendes deDissertação de mestrado Acesso aberto
2020Contributos do Método Montessori no ensino de inglês a criançasDantas, Ana Catarina FernandesDissertação de mestrado Acesso aberto
21-Fev-2022“Creative minds create a better world ” – a expressão plástica na aprendizagem do inglês no 1.º Ciclo do Ensino BásicoOliveira, Bruna Cristina GonçalvesDissertação de mestrado Acesso aberto
29-Nov-2022Desenvolver a escrita através do uso de históriasSilva, Débora Oliveira daDissertação de mestrado Acesso aberto
2011O desenvolvimento da expressão oral na aula de LEGarrido, Ana Daniela GodinhoDissertação de mestrado Acesso aberto
2011O desenvolvimento da interacção oral na aula de LE : projecto de intervenção em duas turmas do 10º ano de Inglês e EspanholAntunes, Ana Margarida TimóteoDissertação de mestrado Acesso aberto
28-Jun-2022Do storytelling ao drama: um incentivo à comunicação oral em língua inglesa, dentro e fora da sala de aulaFerreira, Cátia Raquel SoaresDissertação de mestrado Acesso aberto
2014O E-Portefólio como instrumento de avaliação ao serviço da autonomia dos alunosPereira, Filipa Araújo GonçalvesDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2012Escola inclusiva e "A TurmaMais" : em busca do arco-íris na educação em línguas estrangeiras (inglês)Castro, Florência da Silva Ferreira deDissertação de mestrado Acesso aberto
2021Escrevendo a minha história: a escrita criativa na aula de InglêsMatos, Ana Sofia Torquato deDissertação de mestrado Acesso aberto
2014A escrita colaborativa na aula de Inglês: um estudo de caso no 3º Ciclo de Ensino Básico em Timor-LesteAndrade, AnacletoDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2014A escrita no processo de ensino e aprendizagem das línguas inglesa e espanholaPinheiro, Fábio André OliveiraDissertação de mestrado Acesso aberto
2014Estratégias de aprendizagem da LE na promoção da autonomia no processo de escritaVaz, Sónia Irina Vázquez García da CunhaDissertação de mestrado Acesso aberto
2013Estratégias de aprendizagem numa pedagogia para a autonomia e desenvolvimento integrado de competências : um caso de supervisão colaborativa na aula de FLEBarros, Maria Josefina Duarte da PiedadeDissertação de mestrado Acesso aberto
24-Mai-2023Um estudo documental sobre o ensino de português língua não maternaMorais, Gracinda Maria Coutinho da Rocha DuarteDissertação de mestrado Acesso aberto
2011Uma experiência de leitura extensiva na aula de língua estrangeiraSalgueiro, Sara Filipa LopesDissertação de mestrado Acesso aberto