Percorrer por orientadores 1896

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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2013Análise de necessidades de formação : aproximações e percursos em torno de um casoRebelo, Maria Lúcia de CarvalhoDissertação de mestrado Acesso aberto
2012A aprendizagem ao longo da vida na iniciativa Novas Oportunidades: entre a igualdade e a desigualdade de oportunidades rumo ao Ensino Superior: um estudo de caso na região Norte de PortugalVieira, Sandrina Maria PereiraDissertação de mestrado Acesso aberto
16-Mai-2023Avaliação da educação profissional e tecnológica no Brasil: a construção de uma política nacional (2009-2015)Dantas, Anna Catharina da CostaTese de doutoramentoAcesso aberto
2014A avaliação da formação em contexto autárquicoMendes, Rita Isabel MagalhãesDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2019Avaliação do impacto da formação dos docentes da área geográfica de um Centro de Formação de Associação de EscolasFerreira, Ana Sofia TeixeiraDissertação de mestrado Acesso aberto
2019A avaliação do impacto da formação: análise das práticas e efeitos num contexto autárquicoNovais, Nádia Soraia FerreiraDissertação de mestrado Acesso aberto
28-Jun-2017A corrente (in)visível: do PISA às práticas docentes, no ensino da língua materna e na promoção da leituraLima, Maria Hermínia Ferreira Milheiro NunesDissertação de mestrado Acesso aberto
2014Cursos EFA e (re)inserção-transição profissionalAntunes, Abel Carlos da CostaDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2013Da análise de necessidades de formação em contexto nacional e organizacional: um ensaio de procedimentos e instrumentos: reflexões a partir de um estudo de casoBarbosa, Fátima Alexandra CamposDissertação de mestrado Acesso aberto
2012Educação de adultos e formação dos seus profissionais : contributos para reflexãoMartins, Ana Margarida AraújoDissertação de mestrado Acesso aberto
2012Educação de adultos, cidadania e empregabilidade : discursos teóricos e políticos e práticas num curso EFA EB2+3 de Serviço de MesaCarvalho, Vera Lúcia Duarte deDissertação de mestrado Acesso aberto
2015A escola de serviço público e a busca de resultados em contexto concorrencial: um estudo de caso numa escola secundáriaLopes, Roberto Luciano FerreiraDissertação de mestrado Acesso aberto
2019Garantia da qualidade no ensino e formação profissional: inserção profissional dos diplomados: uma intervenção e estudo de casoFerreira, Joana Manuela Barbosa da MotaDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2018Histórias com futuro: exploração e desenvolvimento vocacional numa perspetiva de educação para a cidadania: uma intervenção - investigaçãoFranco, Bárbara LimaDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2015A inserção profissional de diplomados de cursos profissionais: um estudo numa escola profissionalCorreia, André Rafael ValenteDissertação de mestrado Acesso aberto
2010Oportunidades de educação-aprendizagem ao longo da vida : análise do impacto do processo de reconhecimento, validação e certificação de competências de nível secundário no projecto educativo-formativo dos adultosCosta, Francisco José Oliveira daDissertação de mestrado Acesso aberto
2019Perspetivas dos adultos sobre o seu envolvimento em processos de educação e formação: um estudo de caso de uma escola do norte do paísLemos, Verónica Inês Pinto deDissertação de mestrado Acesso aberto
2016Políticas de educação profissional de nível médio no Brasil nos anos 2002-2008: resistência, acomodação e adesão dos atores no terreno das práticas: um estudo de casoStelzenberger, LilianeTese de doutoramentoAcesso aberto
10-Mai-2023Precarização, flexibilização e intensificação do trabalho docente na expansão dos institutos federais: a exploração através de novos e velhos afazeresFeitosa, Teresinha de SousaTese de doutoramentoAcesso aberto
2010Professores titulares e (outros) professores : profissão, trabalho e relações entre docentes : breve ensaio sobre um processo de mudançaSantos, Maria Olímpia Rodrigues dosDissertação de mestrado Acesso aberto
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